نكات كليدي سال دوم راهنمايي

صفحه ي اول :

http://www.myup.ir/images/15794284812956987195.jpg

صفحه ي دوم :

http://www.myup.ir/images/72691990732644632854.jpg

صفحه ي سوم :

http://www.myup.ir/images/56625807190515515547.jpg

صفحه ي چهارم :

http://www.myup.ir/images/14194783035097240583.jpg

                                    سرسبز و سربلند باشيد - راسخ نورد

قابل استفاده ی دانش آموزان فرهیخته ی میرزا کوچک خان و فرزانگان

نمونه سوالات زبان فارسی سال دوم

1- نقش دستوری واژه های را که زیر آن خط کشیده شده، معلوم سازید.

1 – هرکه دانای رموز زندگی است / سرّ اسمای علی دانی که چیست ؟

2-   گهر بی هنر ، زار  و خوار است و سست / به فرهنگ باشد روان، تندرست.

3-   سیه بخت کسی است که هیچ هنر ندارد و سیه روزتر از او هنر مندی است که هنر های خود را به کار نمی بندد.

4- چشم دل باز کن که جان بینی / آن چه  نادیدنی است، آن بینی

 5-  سفر زندگی هم به مهارت هایی نیاز دارد که بدون آن ها ، زندگی آ ینده،  پر مشقّت خواهد بود.

 

2- نوع و زمان افعا ل زیر معلوم سازید.

 1-   همیشه خود را یک مسافر به حساب بیاوریم.  2- همی دانه و خوشه خروار شد.

 3-  زین گفته سعادت تو جویم / پس یاد بگیر هر چه گویم.  4-  روزی که در آن نکرده ای کار

  5-  با ادب باش که سر مشق جوانان ادب است.   6-  زهر هجری چشیده ام  که مپرس

 7- گفته بودم چو بیایی غم دل با تو بگویم.

3-  نوع بن فعل و شناسه را در افعال زیر معلوم سازید. 

 دارد می نویسد    گفته بودند        می رفتم        خو اهند نوشت      زده  باشند           می برم

 

 زده باشی         خواندمی         داشتید می زدید    دوخته بودیم         کاشته اند        بجوشند

4-  نوع واژه های زیر را از نظر ساختار بنویسید.

کلوچه ، بنگاه  ، دشوار ، خلبان ،   دادسرا ، دانشسرا ،  کارخانه ها ، زرنگ ترین ، دهن بینی ، لبالب ، دو چرخه ، لبه تیشه

       

 دردمند ،   دلاور ،   تنگ نظر ، خویشتن شناسی ،  وزش ، گلوَش ،  اسفندیار ، تهمینه ، کاروان ، دشمن ، نالان ، هم خون ، پرده

 

گلاب پاش ، خوردن ، نرم افزار ،  جهش ، خوبی ،  آباد شهر ،   پیاله ، زمستان ، بنگاه ، دستگاه ، تیر دان ، نمکدان ،کتاب ها

 

5-  نوع واژه های زیر را بنوسید.

 

  قلمر ایران وسیع و گسترده دا من است که همواره انسان را به فکر فر و می برد.

نقّاشی رایج ترین زینت اتاق ها و تالار ها ست. پیکر سازی و سنگ تراشی به ندرت دیده می شود.  مبادا گذرِ شتابان عمر را به مسخره بگیرید.   علم و دانش و دست آورد های جدید علمی ، پیوسته جهان و چگونگیِ  زیست انسان را دگرگون می سازد.

  6- از مصدر ( سوختن  ) مضارع اخباری ، مضارع مستمر ، فعل آینده ، ماضی نقلی و مضارع التزامی در سوم شخص جمع بناسازید.

7-  از مصدر ( دوختن ) صفت فاعلی ، صفت مفعولی ،  بن مضارع و صفت لیاقت بنا سازید.

 

8-   از واژه های زیر صفت نسبی بنا سازید

           سفال               کو دک                       بهار               رنگ                آهنگر

9-   نوع زیبایی سخن را معلوم سازید.

        خیال روی کسی در سر است هر کس را / مرا خیال کسی کز خیال بیرون است.

        موج ها خوابیده اند ؛ آرام و رام / طبل طوفان از نوا افتاده است.

         چو بفروختی عمر از که خواهی خرید / متاع جوانی به بازار نیست

         سوزد مرا ، سازد مرا ، در آتش اندازد مرا / وز من رها سازد مرا ، بیگانه از خویشم کند

          بوی دهن تو از چمن می شنوم /  رنگ تو ز لاله و سمن می شنوم

 جانم ملول گشت ز فرعون و ظلم او / آن نور روی موسی عمرانم آرزوست.

10- جمع مکسّر واژه های زیر را بنویسید.

ادب ،   حزن ،  تمثال ،  لقب ،   وصی ،  اصل ،  حرفه ، متاع ،  حکیم ، حُکم ،  طالب ،  عاطفه ،  سبیل ، معرِف ،  فضیلت ، مکان

 11-  گذر و نا گذر بودن افعال زیر را بنویسید.

         نشسته بود ، می خوانم ،  می ترسد ،  داشت می نوشت ، زده ام ،   پرانده اند ، بگریم ،  گشت ،  کاشته باشم ، می خشکد   

                                                سر سبز و سر بلند باشید – راسخ نورد